如果学生连定积分都非常困难,电磁场这个课该怎么讲?

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/29 05:05:13
没有嘲笑任何群体或者个人的意思,真心请教。
本人在一普通211大学教书,近年来学校招了很多留学生,大多是亚非拉来的,今年让我给一个班讲电磁波,这个班是卢旺达和喀麦隆学生组成的,一共20个人,第一周上点电荷电场还好,现在讲到线电荷体电荷电场,但是他们连线积分,面积分求起来都非常困难,半堂课都写不出来,还有一个学期呢,后面怎么办。该怎么上这个课才可以通俗一点。这个版牛人见识多,请教个法。没有嘲笑任何群体或者个人的意思,真心请教。
本人在一普通211大学教书,近年来学校招了很多留学生,大多是亚非拉来的,今年让我给一个班讲电磁波,这个班是卢旺达和喀麦隆学生组成的,一共20个人,第一周上点电荷电场还好,现在讲到线电荷体电荷电场,但是他们连线积分,面积分求起来都非常困难,半堂课都写不出来,还有一个学期呢,后面怎么办。该怎么上这个课才可以通俗一点。这个版牛人见识多,请教个法。
对楼主说法表示不理解,既然留学生多少有点大学经历,怎么会非洲大学连高数都不讲。
文革期间的工农兵大学生有好些还连四则运算都搞不清楚嘛!你这个不算啥
从头开始补
可以放弃了。。。。。
不教,上报说以后不要招这些黑黑,建议都转学中医哲学。
多数老师的做法是自己讲自己的,听懂就听懂,不懂的随他去了。最后考试叫学校放水。
定性的讲一讲呗。

然后给出前置内容的书目,让他们自己看。

有心思学的就讲讲,没兴趣的就拉倒了。
其实我也不会~~~~~~
给他们看 <某科学的超电磁炮> 让姐姐大人教他们。

姐姐大人是常盘台ACE,黑子心中最强的lv5。
哎呀,那时我记得学的很好,考试都是90多分,现在想想,都还给老师啦
反正大学毕业也用不上。讲讲嵌入式编程 什么的 实用!
找一本国外基础教材 名字:field wave antenna

或者 electron magnetic wave  先从矢量 全微分 偏微分 面积积分开始 再讲高丝定义 格林定义 最后讲麦克斯恩威尔方程。一来就讲麦克斯韦尔方程 任何人都是一头雾水。

我的理解是绝大部分人根本不懂你在讲什么
只不过开始放水能过而已。
我大学时候就没学懂格林公式,不知道格林公式实际上是算什么的。

没有非常具体的例子,就没搞懂。考试照死记的题目画瓢的。。。

lz既然开贴,能给我讲一个格林公式的实际例子吗?
按教材讲呗,实在不行让校方解决。


说实话  真心学的这些没软用

实际工程都是经验  或者简便计算




说实话  真心学的这些没软用

实际工程都是经验  或者简便计算



yingtongl 发表于 2016-3-9 15:53
说实话  真心学的这些没软用

实际工程都是经验  或者简便计算


推导过程便于理解各参数来源及变量间的关系
yingtongl 发表于 2016-3-9 15:53
说实话  真心学的这些没软用

实际工程都是经验  或者简便计算


推导过程便于理解各参数来源及变量间的关系
楼主还是用西方的素质教育方法吧,布置相关课题,让学生课后自己查书学疑难点
当时学电磁场时,感觉好复杂,非要把物理概念弄复杂了,后来考试复习才稍微懂了一点。当时这东西主要对我们专业没用,都不怎么认真学
找一本国外基础教材 名字:field wave antenna

或者 electron magnetic wave  先从矢量 全微分 偏微分  ...
现在清华的那本电磁场好像一上来就是麦克斯韦方程组,一开始根本不理解
现在清华的那本电磁场好像一上来就是麦克斯韦方程组,一开始根本不理解
说明老师水平差。合格的大学老师应该驾驭教材而不是跟着教材走

Rodimus 发表于 2016-3-9 15:35
我大学时候就没学懂格林公式,不知道格林公式实际上是算什么的。

没有非常具体的例子,就没搞懂。考试照 ...


格林公式不是算东西的,而是用数学推导出一条结论,可以用在满足先提条件的场内关键点或区域的情况的研究,在几何或物理领域用的多
Rodimus 发表于 2016-3-9 15:35
我大学时候就没学懂格林公式,不知道格林公式实际上是算什么的。

没有非常具体的例子,就没搞懂。考试照 ...


格林公式不是算东西的,而是用数学推导出一条结论,可以用在满足先提条件的场内关键点或区域的情况的研究,在几何或物理领域用的多
风雨江城 发表于 2016-3-9 16:56
格林公式不是算东西的,而是用数学推导出一条结论,可以用在满足先提条件的场方面的几何或物理领域
格林公式是二维的微积分基本定理,高斯公式是三维的。

流形对这块的结论非常明白,也特别简洁。

只是我一直都不是很清楚,看见lz说自己是老师,所以问问。
当初就没有学懂,被迫退学了。
给点前置知识的自学建议,推荐个补习班什么的,自己努力的自然就去学了,自己不努力的说什么也白搭。
eeyylx 发表于 2016-3-9 16:44
说明老师水平差。合格的大学老师应该驾驭教材而不是跟着教材走
当时那个老师很和蔼,脾气很好,但我们下面都不怎么学,比起自控那些课不重视
哈哈哈,给985的留学生上过普物,不停刷新下限,不得已改成了科普课。微积分?他们有的连三角函数都困难。
个人支持六楼七楼
楼主对着电磁场课本讲讲国家的政策,什么少民加分,地方保护。要么讲讲学生的家族背景,银行存款。说不定电磁学就主动降低难度了。
微积分好难啊,主要是变换公式记不住,当年考试惊险啊。要能翻书,一般题还是没问题的。问题是工作中没啥用啊。
以我了解的外国文凭工厂的搞法。觉得你可以不做数量上的分析,只讲文字定性的概念,定义,定理,结论,推论等,期末考试就弄点简答和涉及简单计算的选择填空。
想办法让他们考试都过了才是正途,很难教会的。
用微分形式。。。
因材施教,灵活教学

我儿子6岁就能听懂电磁场,8岁就能看懂discovery关于弦论的纪录片,别说定积分了,解方程都不会。
那还讲个屁,上课你就说你该说的就行了,跟学校说说,期末考试防水吧,学校应该不会卡这帮第三世界穷兄弟的