从@上官秀秀 的帖子《狙击手之路》看目前解放军存在的严 ...

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/29 14:17:29


@上官秀秀 网友发在超大的帖子《狙击手之路》,相信超大网友们都看过。通过阅读这个帖子,我得出了一个结论:如果@上官秀秀 的帖子的叙述是真实的,而且他所描述的情况是PLA中普遍存在的情况,那么PLA目前的军纪涣散已经到了让人忧心的地步。
请看这段话:
上官秀秀 发表于 2013-11-6 16:53
上官秀秀:狙击手之路(四)————狙击选拔
...
要是让我们的教官听到某某说家乡话,那么这个人肯定要挨一记耳光,这是我们队里的规定。

这段话我随手从@上官秀秀 帖子里摘录的。如果@上官秀秀 在这里记述的是真实的,那么我们可以得出一个结论:他们的这个“教官”不是一个合格的解放军军人。此人严重目无组织,目无纪律,视《三大纪律八项注意》为无物。如此一个无组织无纪律,自由散漫的人,却被@上官秀秀 所在部队领导委以重任,并被@上官秀秀 视为偶像,说明至少在@上官秀秀 所在的这个狙击教导队,包括《三大纪律八项注意》在内的解放军铁一般的军纪已经被彻底抛在脑后了。一支没有铁的纪律的部队,就是有再好的军事技术水平,又有何用?
不仅如此,@上官秀秀 所在的这支部队无视军纪到了这种地步却仍然能够存在,说明了两个更加严重的问题:
1、在@上官秀秀 的整个叙述中,我没有看到政工干部的存在。那位不知有何战功的“教官”就是上帝,就是一切。我不知道他们这个教导队是什么级别,但想必不会是排级。按照毛泽东主席在三湾改编时确立的“支部建在连上”的原则,只要他们这个教导队的级别在连级以上,就应建有党支部,并配备政工干部,至少是指导员。但在@上官秀秀 的叙述中,“教官”在他们这支教导队中就是一切,就是上帝,完全没有看到任何政工干部的影子。这说明,在他们这支教导队,TG“党指挥枪”原则的基石——基层连队政治指导员制度,已经名存实亡。本应对党、对祖国、对人民的忠诚,已经被对“长官”——具体在这里,就是那位“教官”的绝对服从所取代了。这是一个极为危险的信号。
2、按照@上官秀秀 的说法,他们这支教导队的情况,并不是个别现象。请看他自己的话:
上官秀秀 发表于 2013-11-15 14:11
人无完人,纪律也无完纪律,部队里的班长们有几个是没有动过手的经历呢,这很正常

@上官秀秀 在这里用很平静的口吻说的这句话,却让我感到毛骨悚然。像他们这位“教官”这样不把军纪当回事的人在部队里已经成了普遍现象,而且还被视为“很正常”。@上官秀秀 在后面还说:“你怎么知道他是在践踏纪律?军区这么大,难道上面只会派一个目无纪律,践踏纪律的教官来教我们怎么目无纪律践踏纪律吗?”这说明,在他的心目中,他对“军纪”的概念已经淡化了,已经被这种普遍的漠视军纪的环境所同化了。那么在这样一个普遍漠视军纪的大环境中出现乌海事件,就是必然了。
自古以来,一支军纪涣散的军队,从来都不是一支能打胜仗的军队。我希望这次乌海事件能够让军方高层认识到问题的严重性,下力气整顿部队军纪,否则一旦见真章,就晚了!

@上官秀秀 网友发在超大的帖子《狙击手之路》,相信超大网友们都看过。通过阅读这个帖子,我得出了一个结论:如果@上官秀秀 的帖子的叙述是真实的,而且他所描述的情况是PLA中普遍存在的情况,那么PLA目前的军纪涣散已经到了让人忧心的地步。
请看这段话:
上官秀秀 发表于 2013-11-6 16:53
上官秀秀:狙击手之路(四)————狙击选拔
...
要是让我们的教官听到某某说家乡话,那么这个人肯定要挨一记耳光,这是我们队里的规定。

这段话我随手从@上官秀秀 帖子里摘录的。如果@上官秀秀 在这里记述的是真实的,那么我们可以得出一个结论:他们的这个“教官”不是一个合格的解放军军人。此人严重目无组织,目无纪律,视《三大纪律八项注意》为无物。如此一个无组织无纪律,自由散漫的人,却被@上官秀秀 所在部队领导委以重任,并被@上官秀秀 视为偶像,说明至少在@上官秀秀 所在的这个狙击教导队,包括《三大纪律八项注意》在内的解放军铁一般的军纪已经被彻底抛在脑后了。一支没有铁的纪律的部队,就是有再好的军事技术水平,又有何用?
不仅如此,@上官秀秀 所在的这支部队无视军纪到了这种地步却仍然能够存在,说明了两个更加严重的问题:
1、在@上官秀秀 的整个叙述中,我没有看到政工干部的存在。那位不知有何战功的“教官”就是上帝,就是一切。我不知道他们这个教导队是什么级别,但想必不会是排级。按照毛泽东主席在三湾改编时确立的“支部建在连上”的原则,只要他们这个教导队的级别在连级以上,就应建有党支部,并配备政工干部,至少是指导员。但在@上官秀秀 的叙述中,“教官”在他们这支教导队中就是一切,就是上帝,完全没有看到任何政工干部的影子。这说明,在他们这支教导队,TG“党指挥枪”原则的基石——基层连队政治指导员制度,已经名存实亡。本应对党、对祖国、对人民的忠诚,已经被对“长官”——具体在这里,就是那位“教官”的绝对服从所取代了。这是一个极为危险的信号。
2、按照@上官秀秀 的说法,他们这支教导队的情况,并不是个别现象。请看他自己的话:
上官秀秀 发表于 2013-11-15 14:11
人无完人,纪律也无完纪律,部队里的班长们有几个是没有动过手的经历呢,这很正常

@上官秀秀 在这里用很平静的口吻说的这句话,却让我感到毛骨悚然。像他们这位“教官”这样不把军纪当回事的人在部队里已经成了普遍现象,而且还被视为“很正常”。@上官秀秀 在后面还说:“你怎么知道他是在践踏纪律?军区这么大,难道上面只会派一个目无纪律,践踏纪律的教官来教我们怎么目无纪律践踏纪律吗?”这说明,在他的心目中,他对“军纪”的概念已经淡化了,已经被这种普遍的漠视军纪的环境所同化了。那么在这样一个普遍漠视军纪的大环境中出现乌海事件,就是必然了。
自古以来,一支军纪涣散的军队,从来都不是一支能打胜仗的军队。我希望这次乌海事件能够让军方高层认识到问题的严重性,下力气整顿部队军纪,否则一旦见真章,就晚了!
你做几天老师,你就会发现不许体罚学生就是个P!
你看看MD,你就发现美好的“人权”算个P
特种部队的被俘训练怎么算?需要政工?
大唐刀客 发表于 2013-12-15 09:48
特种部队的被俘训练怎么算?需要政工?
那是训练,和打人不一样。虽然不同意lz的判断,但是打人就是不对。没什么好说的
激光啊你还是老实的去绿毛群里卧底吧,这活计你真心不行的。
楼主到底成年了没有???我指的是智力年龄!
LZ已经没救了
那句话怎么说来着,纪律只对遵守纪律的人有用,政工的主要作用是统一思想,明确目标,说白了是抓人心,训练带兵还真不是政工干的事。
查尔斯王子的刀尖白坐了
ysh8848 发表于 2013-12-15 09:05
你做几天老师,你就会发现不许体罚学生就是个P!
有所保留地附议!
楼主何弃疗,发这贴有啥意思?
楼主好歹是个贵宾啊,怎么得出这么偏激的结论。

如果有这么严重,看来全球所有国家的部队都快不行了。前段时间湾湾才闹完,你这么快就忘记了?

这个事情一定要辩证的看。用老子(老聃,版主别说我骂人哦)的辩证思想
是何居心?!
那是训练,和打人不一样。虽然不同意lz的判断,但是打人就是不对。没什么好说的
上官秀秀的部队是特种部队。训练方式特殊,这叫什么例子?自己人对自己人开枪算什么?谋杀?
楼主啊,我还以为你会整出什么新花样来让我看看,搞了半天就是这篇短文啊,我只能说,你看到的是一些坏的表面,那些被坏所熏陶出来的美,你看见了吗?我最近还瞄了一眼《火凤凰》,雷战训练女兵的手段你看见了?那还是女兵呢,现实里男兵会怎么样,你又看见了吗??
荒城之月 发表于 2013-12-15 10:24
贵宾的逻辑很强大:
解放军铁一般的军纪已经被彻底抛在脑后了。。。名存实亡。。。。这是一个极为危险的信 ...
难道你那些截取的红体字不是放大镜吗?
你煽动大家围攻一个军报支持的观点,你又是何居心呢?
大唐刀客 发表于 2013-12-15 10:54
上官秀秀的部队是特种部队。训练方式特殊,这叫什么例子?自己人对自己人开枪算什么?谋杀?
任何国家、任何军队、任何“特殊的”训练方式里面不应该包含教官可随意打耳光这样的“规定”。

建议上官秀秀把他们队的“规定”贴出来,我们才可以讨论,不然随便一个人都可以这样给PLA摸黑。
上官秀秀 发表于 2013-12-15 12:56
楼主啊,我还以为你会整出什么新花样来让我看看,搞了半天就是这篇短文啊,我只能说,你看到的是一些坏的表 ...
“被坏所熏陶出来的美”,好熟悉的说法。去看看纳粹子的军服、典礼、大和号也属于“被坏所熏陶出来的美”,但再美也掩盖不了毒气室、焚尸炉的“坏”。

这是两码事。
powerzaurus 发表于 2013-12-15 13:33
任何国家、任何军队、任何“特殊的”训练方式里面不应该包含教官可随意打耳光这样的“规定”。

建议上 ...
你又是从哪里看到我说“教官可以随意打耳光的”。当时我们狙击队有明确规定,在做简要阐述,或者做口头战术表达时,是不可以用家乡话来阐述的,不说家乡话不就可以了嘛,说了没被教官逮到不也就算了嘛。可我并没有说具体打了谁吧?也没有说可以随意打耳光吧?我好像也没有说哪项规定里有教官可以随意打耳光的吧?
打人是不对,我也赞成这点,你想想你小时候,你父母打过你吧,父母打人,可定也是不对的,那父母打你,是为了你好还是让你学坏呢?教官如果一巴掌能打出一个好兵,那么这一巴掌也是绝对值得的,因为我们并不是怕那一巴掌,而是怕那一巴掌打走一个好兵,一个巴掌都挨不起的人,能挨得住一发子弹吗?
powerzaurus 发表于 2013-12-15 13:37
“被坏所熏陶出来的美”,好熟悉的说法。去看看纳粹子的军服、典礼、大和号也属于“被坏所熏陶出来的美” ...
我说的可不是什么毒气室,也不是什么焚尸炉,我说的是本国的兵啊,你非要往那去想,你想干嘛?中国狙击手打你了?还是中国特种兵欺负你了?还是纳粹子逼你这么做的??
一句话表达的意思多着呢,我说的是毒气室吗?就事论事啊,别扯远了
竟然有这样的贵宾?.............没天理啊!埃及,你为什么下雪?乌克兰.你为什么不出太阳?泰国,还是洪水泛滥?


我想问一下,上官秀秀那里面的一巴掌和视频里的打人是一个性质吗?
大家在这里喊理解的,是理解视频里随意发泄打人,还是上官秀秀里回复的,为了严肃不讲方言的规定,违反纪律的一巴掌。
打人也是分两面的,谎言也有善意的
楼主把视频里的恶意打人发泄和上官秀秀说的那一巴掌混为一谈,我觉得太不应该

原来在你心里,我们的解放军是【自古以来,一支军纪涣散的军队,从来都不是一支能打胜仗的军队。】


【那么我们可以得出一个结论:他们的这个“教官”不是一个合格的解放军军人。此人严重目无组织,目无纪律,视《三大纪律八项注意》为无物。如此一个无组织无纪律,自由散漫的人,却被@上官秀秀 所在部队领导委以重任,并被@上官秀秀 视为偶像,说明至少在@上官秀秀 所在的这个狙击教导队,包括《三大纪律八项注意》在内的解放军铁一般的军纪已经被彻底抛在脑后了。一支没有铁的纪律的部队,就是有再好的军事技术水平,又有何用?不仅如此,@上官秀秀 所在的这支部队无视军纪到了这种地步却仍然能够存在】

真的受不了,原来这就是大字报
好多华丽的形容词啊
如果教官是无视纪律,那那个违反不说方言规定的士兵该如何处理?
是否以后可以把部队当游乐园,谁敢管我,你敢一巴掌,我就可以给你上纲上线,把你的队伍也撤销了

我想问一下,上官秀秀那里面的一巴掌和视频里的打人是一个性质吗?
大家在这里喊理解的,是理解视频里随意发泄打人,还是上官秀秀里回复的,为了严肃不讲方言的规定,违反纪律的一巴掌。
打人也是分两面的,谎言也有善意的
楼主把视频里的恶意打人发泄和上官秀秀说的那一巴掌混为一谈,我觉得太不应该

原来在你心里,我们的解放军是【自古以来,一支军纪涣散的军队,从来都不是一支能打胜仗的军队。】


【那么我们可以得出一个结论:他们的这个“教官”不是一个合格的解放军军人。此人严重目无组织,目无纪律,视《三大纪律八项注意》为无物。如此一个无组织无纪律,自由散漫的人,却被@上官秀秀 所在部队领导委以重任,并被@上官秀秀 视为偶像,说明至少在@上官秀秀 所在的这个狙击教导队,包括《三大纪律八项注意》在内的解放军铁一般的军纪已经被彻底抛在脑后了。一支没有铁的纪律的部队,就是有再好的军事技术水平,又有何用?不仅如此,@上官秀秀 所在的这支部队无视军纪到了这种地步却仍然能够存在】

真的受不了,原来这就是大字报
好多华丽的形容词啊
如果教官是无视纪律,那那个违反不说方言规定的士兵该如何处理?
是否以后可以把部队当游乐园,谁敢管我,你敢一巴掌,我就可以给你上纲上线,把你的队伍也撤销了
你做几天老师,你就会发现不许体罚学生就是个P!
问过几个做老师的同学,都说有时候真的是无名火起,真想扇一下那些不听话的学生的耳光,踢他们几脚。{:soso_e113:}
爱你在心口难开 发表于 2013-12-15 15:24
我想问一下,上官秀秀那里面的一巴掌和视频里的打人是一个性质吗?
大家在这里喊理解的,是理解视频里随意 ...
这个“贵宾”,言语句句含有“见血”成分,反映出这个家伙有喷怒的心理,一时找不到地方发泄,专挑我文中的“刺”,想通过大家的发言来给我狠狠的一击,不料事与愿违。只能说他是个绝对完美主义的人,容不得半点瑕疵。
powerzaurus 发表于 2013-12-15 13:30
难道你那些截取的红体字不是放大镜吗?
你煽动大家围攻一个军报支持的观点,你又是何居心呢?
你的语文是看大门的教的吧。
1.罗列的那些词汇,都是楼主使用的,我没有杜撰、歪曲和夸大,何谈是我放大镜。
2.楼主由一个极端事件和上官秀秀文章里的只言片语就推出那样耸人听闻的结论,有说服力吗?我楼上的持反对意见的人都是我煽动的么?
3.军报所持观点是打人不对,而不是楼主得出的让人掉鸡皮疙瘩的结论,你不要试图偷换概念。
4.你急于为楼主荒唐可笑的观点洗地,是何居心?!你以为你重复几次的发言就能壮大你的声势了吗,可笑。
典型的上纲上线,不是阅历少,就是太幼稚。
小学老师都没少动手,挨打的小子们现在不是还得乖乖回去看人家?
上官秀秀 发表于 2013-12-15 16:23
这个“贵宾”,言语句句含有“见血”成分,反映出这个家伙有喷怒的心理,一时找不到地方发泄,专挑我文中 ...
秀秀这样看人就太善良了,或者太客气了。
其人用心可谓恶毒,不知啥来历,咋会有这样的贵宾?
智商都成硬伤了也能成贵宾!!!
你做几天老师,你就会发现不许体罚学生就是个P!
不体罚学生的老师有的是
这年头贵宾也不容易啊。

打人不对,打人不好。

上官秀秀 发表于 2013-12-15 14:43
你又是从哪里看到我说“教官可以随意打耳光的”。当时我们狙击队有明确规定,在做简要阐述,或者做口头战 ...


"要是让我们的教官听到某某说家乡话,那么这个人肯定要挨一记耳光,这是我们队里的规定。"这是你的原话吧,说家乡话就要挨耳光,这个是你们队里的规定,现在怎么缩回去了?

你不是说"被坏所熏陶出的美"吗?给你举个例子而已。

对本国的兵所以更要坏,才能熏陶出美来,你是这个意思吗?

顺便教你一个知识:毒气室里的犹太人,大部分都是本国人。
上官秀秀 发表于 2013-12-15 14:43
你又是从哪里看到我说“教官可以随意打耳光的”。当时我们狙击队有明确规定,在做简要阐述,或者做口头战 ...


"要是让我们的教官听到某某说家乡话,那么这个人肯定要挨一记耳光,这是我们队里的规定。"这是你的原话吧,说家乡话就要挨耳光,这个是你们队里的规定,现在怎么缩回去了?

你不是说"被坏所熏陶出的美"吗?给你举个例子而已。

对本国的兵所以更要坏,才能熏陶出美来,你是这个意思吗?

顺便教你一个知识:毒气室里的犹太人,大部分都是本国人。

荒城之月 发表于 2013-12-15 16:25
你的语文是看大门的教的吧。
1.罗列的那些词汇,都是楼主使用的,我没有杜撰、歪曲和夸大,何谈是我放大 ...


忽略整体文章,罗列几个单词出来,再标上红字,这不是故意放大是什么?

你可以诛心,别人自然也能。你有什么不服气的?俗话说,人心隔肚皮,更何况隔着键盘,谁知道你是什么居心?是不是在军报的主贴里无地自容,躲到这里找场子来了?是不是没法向主子交待了?是不是领不到工资了?什么可能都有嘛。什么语文是看大门教的,这种气急败坏地骂人只能更证明你心虚,不是吗?
荒城之月 发表于 2013-12-15 16:25
你的语文是看大门的教的吧。
1.罗列的那些词汇,都是楼主使用的,我没有杜撰、歪曲和夸大,何谈是我放大 ...


忽略整体文章,罗列几个单词出来,再标上红字,这不是故意放大是什么?

你可以诛心,别人自然也能。你有什么不服气的?俗话说,人心隔肚皮,更何况隔着键盘,谁知道你是什么居心?是不是在军报的主贴里无地自容,躲到这里找场子来了?是不是没法向主子交待了?是不是领不到工资了?什么可能都有嘛。什么语文是看大门教的,这种气急败坏地骂人只能更证明你心虚,不是吗?
盎格鲁的小爹 发表于 2013-12-15 16:30
小学老师都没少动手,挨打的小子们现在不是还得乖乖回去看人家?
扯淡,现在哪个小学老师敢动手试试?
扯淡,现在哪个小学老师敢动手试试?

字数补丁。
扯淡,现在哪个小学老师敢动手试试?
你才扯淡!你有本事穿越回2000年,劝我小学老师手下留情。你要有那本事我谢你!
扯淡,现在哪个小学老师敢动手试试?
通篇你最能扯淡了,不但不自觉还诬陷别人。呵呵
初中看过别人被教导主任捶,人家打了,你去伸张正义吧。
大学同学在山东高中被老师教训过,你去伸张正义吧。最后考上大学人家还回去看老师,打了又能怎样。
人家就打了,就试试了,你给个说法吧。
暴力好啊,花生米的国军不是亡于体罚,抓丁,是亡于光腚小媳妇啊!

暴力下最欢腾的是流氓,渣滓,小混混,依靠暴力维系的"秩序",是脆弱和邪恶的。
杞人忧天了,强权、实力在任何角落都合理的存在着,接受它不接受它,运行机制和部件都正常着。。。。。。