中国人荒诞的强国梦

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/25 23:38:35
中国人荒诞的强国梦
(博讯2003年9月03日)
      
    作者:老田 (博讯boxun.com)

    许多人对最近20年来中国的科技发展成就不太满意,一些人借此说对科技的扶持力度不够,需要更多的倾斜;还有一些人说市场的接纳机制不健全,需要加大改革力度。总而言之,跟人都没有关系,只是机制不好,因此妨碍了人的发挥,事实果真如此吗?笔者刚刚好了解几件相关的事实,并根据这些事实作出一些自己的判断,欢迎大家批评指正。  

    去年武汉某著名大学的一个国家级实验室,召开一个学术成果评审会议,邀请了国内同行业最知名的专家?D?D一位院士,来参加评审。负责会务工作的处长后来告诉我们,这个院士的派头之大,完全是前所未闻。首先他说自己有一个随行人员,要求主办方包来回程机票,因为这几年正是高校银子特别多的时间,也就不在乎。结果这个随行人员一到,大家都难免大吃一惊,这位院士已经年逾古稀,对方是一个韶龄少妇,而且公然就住在一起,毫无避讳的意思,也算是“君子坦荡荡”了。这个国家级实验室的负责人还对笔者说,因为经费太多,实际上科研做得很不好,一些关键人物和学科带头人,动不动就出国去呆着,也不知道要干什么。国家已经连续两年给这个实验室亮了两次黄牌,再没有像样的科技成果,这个实验室就要取消“国家级”资格了,因此学校也很着急,一着急就又给了1000万经费,结果又加强了出国风。他作为负责人很困难,也没有办法去管这些教授,提建议都要等机会,等一个对方愿意听而且不会跳起来的机会。因为上面的高人老是出国,下面的工作人员就经常来找他提意见,而且工作不热心,他没有办法,也只好以哄为主,教授出国,就安排工作人员去游一下三峡吧,免得他们软抗,工作无法推动。也是这所大学,一个小有成就的教授,五十来岁就死了,他的同僚说起他来,就说这个人不早死才奇怪,平时生活上如此放纵,精力早已透支,他老婆从来都在晚上见不到他的人,整天在家里跟他吵架。  

    对于国人寄予厚望的“863工程”,一位知情者的说法着实叫人大吃一惊。他说这个所谓的“863工程”就其操作方式来说,主要是一个科研经费和学术地位成长的分肥计划,是由在政治上和学术上积累比较多的那些人,按照自己从事的专业来决定国家应该拿钱扶持什么方面的项目研究,研究什么内容,邀请什么样的人参加,最终成果评定也是内部人进行。他还说这样一个操作机制,自己决定项目、自己招标、自己评标、自己中标、最后还是自己在那里决算和验收,如果是用在修高速公路上,检察院早就可以抓人了,这些人也早就应该锒铛入狱了,但是这样的机制用在与国家发展至关重要的科技领域,竟然就可以长期畅通无阻。这样的学术课题选择机制,使得中国有限的科研资源分配与社会需要相脱节,乃是应有之义,如果反而适应了社会需要,那倒是与“瞎猫每次都碰到死老鼠”的可能性差不多;而且现代科技的发展与应用,需要多个方面的精诚合作与长期攻关,尤其需要加强薄弱环节的研究与攻关,这些要求刚刚好在我们今天的学术资源分配体制内无法体现,因此缺乏成果进入社会应用领域,当然是一个可以预期的后果。今天流入学术领域的经济资源,许多就是这样地按照既定的地位决定着未来的分配,并且已经明显地出现了这样一种倾向:学术界里许多人试图把这样的分配份额变成可继承的遗产,进行代代相传。所以对那些学术腐败,比如某著名大学副校长搞假学术成果的事情,不要过于大惊小怪,今天中国的科研经费乃至学术地位都是一个分肥机制的产物,出现的这样的副产品,刚刚好是恰如其分的。  

    在中国最高科研机构里,这两年的经费也大幅度增加,结果钱多到无法用完的地步。于是,这个机构就用这样的经费,大量聘请海龟,给予年薪数十万元的高薪。这些海龟许多人并没有什么真材实料,主要就是文凭比较香一些,许多人要成为一个合格的研究人员,要适应中国的具体科研条件,还有漫长的道路要走,说穿了许多人目前只有“学徒工”的实力,这些人的工作方式也就是每周到办公室去两个半天。这么一来,原来大部分兢兢业业做科研工作的人,都不爱干了,干死干活也只有几千元一个月,多数人的积极性被彻底打击下去了。  

    还有北京的一个著名高校,里面有一个文科的重点学科,因为国家给学校的钱特别多,竟然分到了800万的研究经费,这个学科主要的研究说穿了就是看书写文章,书由学校的图书馆供应,自己的图书室只补充少量的新书。这个钱完全没有办法用完。这个学科总共有8个人,日常就想办法变着法儿花钱,今天这个去美国,明天那个去欧洲,反正什么花钱就折腾什么,钱不花完的话,下一个拨款时间段的经费数量就要减少,因此大家有共同的义务维护这个拨款额度不减少。这个高校最近沸沸扬扬的要搞改革,实际上也是要把学术地位高的人联合起来,准备压制和边缘化学术地位低的人,借所谓的改革名义去保护最大的既得利益者群体,给那些地位低同时也是要承担繁重教学任务、多少有些心怀不满的人群加上紧箍咒。各位最好不要被改革法案中间所谓的国际惯例和英语词汇蒙住了,其实这个改革方案是典型的近20年来发展起来的中国特色:要在大学里依据个人现在的学术地位建立更为明确的基于职业利益的分肥计划,分肥过程要做到更大程度的分配倾斜和分配份额集中。  

    大学经费多还有另外的奇闻,一个当编辑的朋友告诉我,一个大学的某重点科系曾经要跟他们合作,每年给杂志多少经费,而杂志则要每年给发多少篇稿子做回报。因为这个杂志是相关机构定的核心刊物,在杂志上面发了稿子之后,按照大学通行的惯例,就等于有了学术成果,可以进入统计数据,标志学术进步和科研成果,对个人可以用来作为晋升职称的依据,对于学校甚至可以推进一个大学的排位变化。  

    这就是我了解到的中国高等知识精英的现状,这就是我们国家准备指靠他们来实现科技进步和社会科学建设的高人,到底是这些高人参与并建设了一个自肥体制,还是反过来体制问题束缚了人?是人决定了体制还是反过来体制决定了人?今天学界和舆论都说中国一定不能搞技术研究,只能跟着西方的屁股后头爬,这到底是为特定人群推卸他们应该承担的义务和责任,还是说中国确实真不具备进行科学研究的人才物质条件?这些都是需要深入去追问的,不知道我所了解的情况是不是有代表性和典型意义,欢迎大家补充。 (博讯boxun.com)中国人荒诞的强国梦
(博讯2003年9月03日)
      
    作者:老田 (博讯boxun.com)

    许多人对最近20年来中国的科技发展成就不太满意,一些人借此说对科技的扶持力度不够,需要更多的倾斜;还有一些人说市场的接纳机制不健全,需要加大改革力度。总而言之,跟人都没有关系,只是机制不好,因此妨碍了人的发挥,事实果真如此吗?笔者刚刚好了解几件相关的事实,并根据这些事实作出一些自己的判断,欢迎大家批评指正。  

    去年武汉某著名大学的一个国家级实验室,召开一个学术成果评审会议,邀请了国内同行业最知名的专家?D?D一位院士,来参加评审。负责会务工作的处长后来告诉我们,这个院士的派头之大,完全是前所未闻。首先他说自己有一个随行人员,要求主办方包来回程机票,因为这几年正是高校银子特别多的时间,也就不在乎。结果这个随行人员一到,大家都难免大吃一惊,这位院士已经年逾古稀,对方是一个韶龄少妇,而且公然就住在一起,毫无避讳的意思,也算是“君子坦荡荡”了。这个国家级实验室的负责人还对笔者说,因为经费太多,实际上科研做得很不好,一些关键人物和学科带头人,动不动就出国去呆着,也不知道要干什么。国家已经连续两年给这个实验室亮了两次黄牌,再没有像样的科技成果,这个实验室就要取消“国家级”资格了,因此学校也很着急,一着急就又给了1000万经费,结果又加强了出国风。他作为负责人很困难,也没有办法去管这些教授,提建议都要等机会,等一个对方愿意听而且不会跳起来的机会。因为上面的高人老是出国,下面的工作人员就经常来找他提意见,而且工作不热心,他没有办法,也只好以哄为主,教授出国,就安排工作人员去游一下三峡吧,免得他们软抗,工作无法推动。也是这所大学,一个小有成就的教授,五十来岁就死了,他的同僚说起他来,就说这个人不早死才奇怪,平时生活上如此放纵,精力早已透支,他老婆从来都在晚上见不到他的人,整天在家里跟他吵架。  

    对于国人寄予厚望的“863工程”,一位知情者的说法着实叫人大吃一惊。他说这个所谓的“863工程”就其操作方式来说,主要是一个科研经费和学术地位成长的分肥计划,是由在政治上和学术上积累比较多的那些人,按照自己从事的专业来决定国家应该拿钱扶持什么方面的项目研究,研究什么内容,邀请什么样的人参加,最终成果评定也是内部人进行。他还说这样一个操作机制,自己决定项目、自己招标、自己评标、自己中标、最后还是自己在那里决算和验收,如果是用在修高速公路上,检察院早就可以抓人了,这些人也早就应该锒铛入狱了,但是这样的机制用在与国家发展至关重要的科技领域,竟然就可以长期畅通无阻。这样的学术课题选择机制,使得中国有限的科研资源分配与社会需要相脱节,乃是应有之义,如果反而适应了社会需要,那倒是与“瞎猫每次都碰到死老鼠”的可能性差不多;而且现代科技的发展与应用,需要多个方面的精诚合作与长期攻关,尤其需要加强薄弱环节的研究与攻关,这些要求刚刚好在我们今天的学术资源分配体制内无法体现,因此缺乏成果进入社会应用领域,当然是一个可以预期的后果。今天流入学术领域的经济资源,许多就是这样地按照既定的地位决定着未来的分配,并且已经明显地出现了这样一种倾向:学术界里许多人试图把这样的分配份额变成可继承的遗产,进行代代相传。所以对那些学术腐败,比如某著名大学副校长搞假学术成果的事情,不要过于大惊小怪,今天中国的科研经费乃至学术地位都是一个分肥机制的产物,出现的这样的副产品,刚刚好是恰如其分的。  

    在中国最高科研机构里,这两年的经费也大幅度增加,结果钱多到无法用完的地步。于是,这个机构就用这样的经费,大量聘请海龟,给予年薪数十万元的高薪。这些海龟许多人并没有什么真材实料,主要就是文凭比较香一些,许多人要成为一个合格的研究人员,要适应中国的具体科研条件,还有漫长的道路要走,说穿了许多人目前只有“学徒工”的实力,这些人的工作方式也就是每周到办公室去两个半天。这么一来,原来大部分兢兢业业做科研工作的人,都不爱干了,干死干活也只有几千元一个月,多数人的积极性被彻底打击下去了。  

    还有北京的一个著名高校,里面有一个文科的重点学科,因为国家给学校的钱特别多,竟然分到了800万的研究经费,这个学科主要的研究说穿了就是看书写文章,书由学校的图书馆供应,自己的图书室只补充少量的新书。这个钱完全没有办法用完。这个学科总共有8个人,日常就想办法变着法儿花钱,今天这个去美国,明天那个去欧洲,反正什么花钱就折腾什么,钱不花完的话,下一个拨款时间段的经费数量就要减少,因此大家有共同的义务维护这个拨款额度不减少。这个高校最近沸沸扬扬的要搞改革,实际上也是要把学术地位高的人联合起来,准备压制和边缘化学术地位低的人,借所谓的改革名义去保护最大的既得利益者群体,给那些地位低同时也是要承担繁重教学任务、多少有些心怀不满的人群加上紧箍咒。各位最好不要被改革法案中间所谓的国际惯例和英语词汇蒙住了,其实这个改革方案是典型的近20年来发展起来的中国特色:要在大学里依据个人现在的学术地位建立更为明确的基于职业利益的分肥计划,分肥过程要做到更大程度的分配倾斜和分配份额集中。  

    大学经费多还有另外的奇闻,一个当编辑的朋友告诉我,一个大学的某重点科系曾经要跟他们合作,每年给杂志多少经费,而杂志则要每年给发多少篇稿子做回报。因为这个杂志是相关机构定的核心刊物,在杂志上面发了稿子之后,按照大学通行的惯例,就等于有了学术成果,可以进入统计数据,标志学术进步和科研成果,对个人可以用来作为晋升职称的依据,对于学校甚至可以推进一个大学的排位变化。  

    这就是我了解到的中国高等知识精英的现状,这就是我们国家准备指靠他们来实现科技进步和社会科学建设的高人,到底是这些高人参与并建设了一个自肥体制,还是反过来体制问题束缚了人?是人决定了体制还是反过来体制决定了人?今天学界和舆论都说中国一定不能搞技术研究,只能跟着西方的屁股后头爬,这到底是为特定人群推卸他们应该承担的义务和责任,还是说中国确实真不具备进行科学研究的人才物质条件?这些都是需要深入去追问的,不知道我所了解的情况是不是有代表性和典型意义,欢迎大家补充。 (博讯boxun.com)
思想坏了!现在那是在做学问啊!纯粹是钱在作怪,责任,良心,道德,国家都不要了!为什么毛泽东要知识分子夹起尾巴做人啊!知识分子不是完人,他们的弱点很明显是很厉害的!
确实可悲!现在的学术腐败真的该重抓一下啦,否则危害无穷!不过楼主的标题不妥,易引起误会!希望修改一下
和帖子的题目有关系吗???看不明白!
有好就有坏。只要有钱发就是好。
现在的中国人就是喜欢做梦。实际上中国根本不会那么快的复兴
确实需要“资本主义”来清洗一下中国人的疟根性
我跟过一位教授 作 课题
闲暇时听他们聊天  我们学校是 国防科工委直属 学校
那位教授有个课题是 燃料电池之类的  他说 这个课题立项的时候 根本就是 不可能完成的
定的目标太高  完不成怎么办? 先拿经费再说 ,到中期 评审,申请下一笔经费的时候 拿报告去念一下,数据随便改一改,反正那帮评审的人没几个懂得。
晕  就这样
以下是引用饱暖思淫欲在2003-10-13 23:52:00的发言:
和帖子的题目有关系吗???看不明白!
现在的很多有高级职称的知识分子都是混出来的,真正出成绩出东西的都是一些中层的研究员,反正我在大学里没见到没有学术腐败的所谓学术带头人!无奈啊!
教学要改革!不是现在提出来的,早就提过。我上学的时候就在改革,到现在都改不好。现在是在为钱在教学,学什么啊!学习怎么去向钱看!能学好吗?说白了,是要培养什么人的问题。指导方针都是这样还能培养什么人啊!我现在真的不明白教学是为什么?
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心坏了
总是有人在想什么时候拿诺贝尔的梦,我们目前的教育经费不是太少,而是如何有效利用的问题。靠少数人的努力和拼搏,在个别领域可以看见一线希望,在普遍的基础研究方面呢?我们的模仿能力绝对是世界第一,自豪吗?我觉得是可悲。
我不少读大学的朋友都不知道在读什么,每次都只想与学习无关的东西,要不就想出国!
以下是引用幻蛊在2003-10-14 12:27:00的发言:
[quote]以下是引用饱暖思淫欲在2003-10-13 23:52:00的发言:
和帖子的题目有关系吗???看不明白!

[/quote]
务实的人越来越少,务虚的人越来越多,有什么办法?
不是自己的血汗钱,怎么用都无所谓,而且用不完,就没有后续的了?唯一的选择继续!!
high school is the next object to be reformed .