教育部拟规定:小学生将不留作业 取消百分制

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/03/29 15:04:05
http://gb.cri.cn/42071/2013/08/23/5311s4227898.htm

     原标题:《小学生减负十条规定》公开征求意见

  从8月22日起,教育部新拟定的《小学生减负十条规定》(征求意见稿)将在全社会公开征询意见。从内容看,本次“十条规定”的要求非常严格。

  “十条规定”要求各地要严格实行免试就近入学,招生不依据任何证书和考级证明,县区教育行政部门要利用网站等多种方式向社会公开每所小学和初中的招生计划、范围、程序、时间和结果,积极推行统一的网上报名招生;同时,要对学生和老师进行随机均衡编班。严禁以各种名目分重点班和非重点班。编班过程要邀请家长、社区代表、人大代表和政协委员等参加,接受各方监督。

  “十条规定”对于作业量也作出了严格的要求,小学阶段不能留书面作业,要在确保安全的前提下,因地制宜地安排学生参观博物馆、图书馆、文化馆等社会设施,组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动;同时指出,一年级新生入学后,要严格按照课程标准从“零起点”开展教学,不得拔高教学要求,不得加快教学进度。

  对于考试,“十条规定”要求,小学一至三年级不举行任何形式的统一考试,从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过两次。考试内容严禁超出课程标准;同时实行“等级加评语”的评价方式,采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,多用鼓励性评语,激励学生成长。全面取消百分制,避免分分计较。

  对于违规补课现象,“十条规定”要求学校和教师不得在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日组织学生集体补课或上新课。公办学校和教师不得组织或参与举办“占坑班”及校外文化课补习;对于教辅材料的购买要遵循“一科一辅”和家长自愿的原则,学校和教师不准向学生推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料。

  另外,“十条规定”还要求学校按照国家课程方案上好体育课。安排好课间操、眼保健操或大课间活动,确保学生体育锻炼时间。各级教育督导部门要对减负工作定期开展专项督导检查,每学期公布督导报告。县区教育行政部门要严格责任追究,对加重小学生课业负担的有关负责人和直接责任人进行问责。

  教育部相关负责人指出,减轻学生过重课业负担是一项复杂的系统工程,需要政府、学校、家庭、社会共同努力。《小学生减负十条规定》(征求意见稿)面向社会公开征求意见,就是要充分听取社会各界对减负工作的意见建议,集思广益,切实把小学生过重课业负担减下来,避免出现“学校减负,社会增负”、“教师减负,家长增负”的现象。

  据了解,公开征求意见时间截止到8月29日,社会公众可通过以下途径和方式提出意见建议:电子邮件:xiaoguanchu@moe.edu.cn、自动传真:010-66097346,010-66097809和邮递信件:北京 (100816),教育部基础教育一司学校管理处。(记者樊未晨)
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     原标题:《小学生减负十条规定》公开征求意见

  从8月22日起,教育部新拟定的《小学生减负十条规定》(征求意见稿)将在全社会公开征询意见。从内容看,本次“十条规定”的要求非常严格。

  “十条规定”要求各地要严格实行免试就近入学,招生不依据任何证书和考级证明,县区教育行政部门要利用网站等多种方式向社会公开每所小学和初中的招生计划、范围、程序、时间和结果,积极推行统一的网上报名招生;同时,要对学生和老师进行随机均衡编班。严禁以各种名目分重点班和非重点班。编班过程要邀请家长、社区代表、人大代表和政协委员等参加,接受各方监督。

  “十条规定”对于作业量也作出了严格的要求,小学阶段不能留书面作业,要在确保安全的前提下,因地制宜地安排学生参观博物馆、图书馆、文化馆等社会设施,组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动;同时指出,一年级新生入学后,要严格按照课程标准从“零起点”开展教学,不得拔高教学要求,不得加快教学进度。

  对于考试,“十条规定”要求,小学一至三年级不举行任何形式的统一考试,从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过两次。考试内容严禁超出课程标准;同时实行“等级加评语”的评价方式,采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,多用鼓励性评语,激励学生成长。全面取消百分制,避免分分计较。

  对于违规补课现象,“十条规定”要求学校和教师不得在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日组织学生集体补课或上新课。公办学校和教师不得组织或参与举办“占坑班”及校外文化课补习;对于教辅材料的购买要遵循“一科一辅”和家长自愿的原则,学校和教师不准向学生推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料。

  另外,“十条规定”还要求学校按照国家课程方案上好体育课。安排好课间操、眼保健操或大课间活动,确保学生体育锻炼时间。各级教育督导部门要对减负工作定期开展专项督导检查,每学期公布督导报告。县区教育行政部门要严格责任追究,对加重小学生课业负担的有关负责人和直接责任人进行问责。

  教育部相关负责人指出,减轻学生过重课业负担是一项复杂的系统工程,需要政府、学校、家庭、社会共同努力。《小学生减负十条规定》(征求意见稿)面向社会公开征求意见,就是要充分听取社会各界对减负工作的意见建议,集思广益,切实把小学生过重课业负担减下来,避免出现“学校减负,社会增负”、“教师减负,家长增负”的现象。

  据了解,公开征求意见时间截止到8月29日,社会公众可通过以下途径和方式提出意见建议:电子邮件:xiaoguanchu@moe.edu.cn、自动传真:010-66097346,010-66097809和邮递信件:北京 (100816),教育部基础教育一司学校管理处。(记者樊未晨)
政策是好政策等到了地方就是一纸空文!本地教育局整天抓小学生作业过多问题,三天两头的发文件、组织人员下去检查,结果还不是一样!作业多如山!我儿子5年级后每天写作业都到10点~11点!
一点作业不布置,到时家长也不会同意吧……
教育部和房产市场一样,总是调控,出文件,效果基本没有……为什么课外补习班老是存在?
3年级后还是留点家庭作业好点,但要控制量,最多不超过1个小时。成绩量化还是采用分数制好点,好量化呀。
教育部一天到晚瞎折腾。提出的政策有多少能够实施执行的?
这样的话学区房更贵了!谁愿意在个破小学读没有作业没有百分制的书?六年后能够上重点中学?呵呵。
不过教育部的官僚们会在意自己的对口小学吗?呵呵
中国的教育算是废了
教育部  应该 制止下 那些 13岁就能上清华大学 的 破格规章制度  让 同为学生的 学生及 家长 能够看到阳光的 一面 。
杭州,初中就不是百分制滴。


小孩三年下来,几门主课都是按照中考分数设定:语文、数学、英语120分,科学180分。
根子在高考。。说了多少回了。。
以后学校不给作业,家长逼孩子自己找作业。。
话说,逼我写作业的从来不是老师,是每次统练后的成绩。。