就中国战机大大落后于美国的原因说一下我个人的看法

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/03/28 20:01:15


我估计自己的算术水平相当于小学一年级,语文水平相当于小学四年级,对社会认识水平也就是初中生水平吧.疏漏错误之处还请包涵,主要表达一下大体意思.

现代科技的发展除了稳定的政治社会环境外(肯立项目投资金,政策重视),主要在于科研人员专业智力水平高而且肯努力工作

前者由政权决定
后者却并非全由科研人员决定
为什么呢?
肯努力工作可以靠外部和自我激励,而专业智力水平除了人种差异(我认为黑人在麻省理工学习再努力也出不了钱学森和于敏)和自我学习外,还依赖于其所受的由社会提供的系统性教育.



两弹一星成功的主要原因除了zg肯立项目投资金,政策重视.但是如果没有苏联的前期援助和没有一帮高专业水平的归国留学生的主导,不会那么早成功.

但其他因素都具备的情况下,聪明的大脑则决定了进度.

两弹一星成功的所需的一流聪明大脑从哪里来?从那帮留学生来,也就是从欧美国家来,确切的说,是从欧美国家提供的高水平的系统性教育而来.(简化为高水平的学校)

这些一流聪明的大脑在为祖国奉献的自我激励下为两弹一星成功起到关键的作用.

但是再聪明的大脑也会老化和死亡.
但是科技竞赛的步伐不会停止
zg需要新一代的一流聪明的大脑继续其竞争事业
主要有3种办法达成目的:
1培养土鳖:建立起自己的高水平的学校来培养出聪明的大脑(土鳖).这个高水平是指与竞争对手---欧美国家同等水平的高水平.
从目前来看,大陆没有一流的学校.
为什么??
2培养海龟:要么借助欧美国家的学校培养出聪明的大脑.(留学深造)
我不清楚
3间谍窃密:用各种办法把对手的技术机密弄到手
我不清楚.

最后,ZG需要安排具体的选拔制度对这些头脑进行足够的外部激励.因为现在的zg已不再能对这些头脑产生足够的自我激励作用.(王霸之气四溢,群英甘心效死)

相反两弹一星的成功使当时的它产生惰性,不再有强烈的外部威胁其生存的紧迫感.(有原子弹了,不怕美帝联合国军反攻大陆了,也敢跟苏联扳手腕了)

现在各种关键项目不再有一流聪明的大脑在主导,而是一群庸才在"上班"

于是中美在各个尖端领域差距在继续增大

最关键在于提高教育水平,建设一流的学校,培养出一流的头脑,留住一流的头脑,让一流的头脑主导工作.

建设一流的学校需要改革体制

留住一流的头脑需要改革体制

让一流的头脑主导工作需要改革体制

体制需要改革!

引用<虎狼>一段内容表明我对体制的看法

送走了还不适应宪政制度的弘光皇后和太子,黄石继续准备他给欧洲科学界的礼物。虽然科学家是有国家的,但是科学是没有国界的,正如最盼望房价上涨的人从来是拥有最多地产的人,在科学进步收益最大肯定是教育最普及、国力最强大的那一个。根据黄石的经验,一般说来,越是对本国教育投入有信心、对本国人才选拔制度和学术研究水平有信心的国民,一般都越希望科学快速进步,好比如果在黄石的前世出现某种科学理论证明远距离、高速的星际航行是可行的,那最欢迎的肯定是自认为能够在星际殖民中占据绝对优势美国——无论是哪个国家的科学家提出都欢迎,这在黄石理解就是所谓的强者心态;而与之相反,那些对本国制度、学术现状和人才选拔机制心存狐疑的一部分人(他们口上很可能不承认,而是把担忧深深藏在心中。),则很可能不希望科学进步,如果我们没有那最好别人也没有——这是因为不自信,担忧别的国家会在科学进步中更一步拉大与自己的差距。

    当然黄石承认这种心态是完全合理的,他自问假如、万一、如果自己生活在一个学术腐败、教授拜金、师德败坏、抄袭光荣、造假的成功可以复制、男学生不称老师称老板、女弟子不叫老师叫老公的国度的话,那他也会有严重的弱者心态,非常不自信自己的国家能够充分享有科学进步的好处。

    以前黄石总听到一句话叫做:有什么样的国民就有什么样的政府。年轻时他也曾信以为真,但是现在他认为这句话其实应该倒过来:有什么样的政府就有什么样的国民,就是所谓的上梁不正下梁歪,豺狼当道不必问狐狸。

    作为民主思想的孪生子,黄石相信科学精神除了教育的普及还同样受到制度的影响。假如、万一、如果有一个国家的最著名的曾以人文精神著称的学府的大师们,说的言论是:“中国的贫富悬殊其实还是不够大”,或是:“中国其实最该学习朝鲜。”,或是:“上访者百分之九十九都是神经病”的话,黄石认为自己的弱者心理肯定会变得更严重了,很可能会严重到心理疾病的地步——陷入一种很容易受到外界蛊惑并且总是不明真相的状态。因为如果想相信科学之花在这样的体制下盛开,就必须相信这些大师都是精神分裂者——他们在日常生活中不敢越雷池一步、攀附权贵,但是在科学探索中却是思维活泼、不畏强权。不可否认有这种可能性,严格说来只是概率比较低。


   


























我估计自己的算术水平相当于小学一年级,语文水平相当于小学四年级,对社会认识水平也就是初中生水平吧.疏漏错误之处还请包涵,主要表达一下大体意思.

现代科技的发展除了稳定的政治社会环境外(肯立项目投资金,政策重视),主要在于科研人员专业智力水平高而且肯努力工作

前者由政权决定
后者却并非全由科研人员决定
为什么呢?
肯努力工作可以靠外部和自我激励,而专业智力水平除了人种差异(我认为黑人在麻省理工学习再努力也出不了钱学森和于敏)和自我学习外,还依赖于其所受的由社会提供的系统性教育.



两弹一星成功的主要原因除了zg肯立项目投资金,政策重视.但是如果没有苏联的前期援助和没有一帮高专业水平的归国留学生的主导,不会那么早成功.

但其他因素都具备的情况下,聪明的大脑则决定了进度.

两弹一星成功的所需的一流聪明大脑从哪里来?从那帮留学生来,也就是从欧美国家来,确切的说,是从欧美国家提供的高水平的系统性教育而来.(简化为高水平的学校)

这些一流聪明的大脑在为祖国奉献的自我激励下为两弹一星成功起到关键的作用.

但是再聪明的大脑也会老化和死亡.
但是科技竞赛的步伐不会停止
zg需要新一代的一流聪明的大脑继续其竞争事业
主要有3种办法达成目的:
1培养土鳖:建立起自己的高水平的学校来培养出聪明的大脑(土鳖).这个高水平是指与竞争对手---欧美国家同等水平的高水平.
从目前来看,大陆没有一流的学校.
为什么??
2培养海龟:要么借助欧美国家的学校培养出聪明的大脑.(留学深造)
我不清楚
3间谍窃密:用各种办法把对手的技术机密弄到手
我不清楚.

最后,ZG需要安排具体的选拔制度对这些头脑进行足够的外部激励.因为现在的zg已不再能对这些头脑产生足够的自我激励作用.(王霸之气四溢,群英甘心效死)

相反两弹一星的成功使当时的它产生惰性,不再有强烈的外部威胁其生存的紧迫感.(有原子弹了,不怕美帝联合国军反攻大陆了,也敢跟苏联扳手腕了)

现在各种关键项目不再有一流聪明的大脑在主导,而是一群庸才在"上班"

于是中美在各个尖端领域差距在继续增大

最关键在于提高教育水平,建设一流的学校,培养出一流的头脑,留住一流的头脑,让一流的头脑主导工作.

建设一流的学校需要改革体制

留住一流的头脑需要改革体制

让一流的头脑主导工作需要改革体制

体制需要改革!

引用<虎狼>一段内容表明我对体制的看法

送走了还不适应宪政制度的弘光皇后和太子,黄石继续准备他给欧洲科学界的礼物。虽然科学家是有国家的,但是科学是没有国界的,正如最盼望房价上涨的人从来是拥有最多地产的人,在科学进步收益最大肯定是教育最普及、国力最强大的那一个。根据黄石的经验,一般说来,越是对本国教育投入有信心、对本国人才选拔制度和学术研究水平有信心的国民,一般都越希望科学快速进步,好比如果在黄石的前世出现某种科学理论证明远距离、高速的星际航行是可行的,那最欢迎的肯定是自认为能够在星际殖民中占据绝对优势美国——无论是哪个国家的科学家提出都欢迎,这在黄石理解就是所谓的强者心态;而与之相反,那些对本国制度、学术现状和人才选拔机制心存狐疑的一部分人(他们口上很可能不承认,而是把担忧深深藏在心中。),则很可能不希望科学进步,如果我们没有那最好别人也没有——这是因为不自信,担忧别的国家会在科学进步中更一步拉大与自己的差距。

    当然黄石承认这种心态是完全合理的,他自问假如、万一、如果自己生活在一个学术腐败、教授拜金、师德败坏、抄袭光荣、造假的成功可以复制、男学生不称老师称老板、女弟子不叫老师叫老公的国度的话,那他也会有严重的弱者心态,非常不自信自己的国家能够充分享有科学进步的好处。

    以前黄石总听到一句话叫做:有什么样的国民就有什么样的政府。年轻时他也曾信以为真,但是现在他认为这句话其实应该倒过来:有什么样的政府就有什么样的国民,就是所谓的上梁不正下梁歪,豺狼当道不必问狐狸。

    作为民主思想的孪生子,黄石相信科学精神除了教育的普及还同样受到制度的影响。假如、万一、如果有一个国家的最著名的曾以人文精神著称的学府的大师们,说的言论是:“中国的贫富悬殊其实还是不够大”,或是:“中国其实最该学习朝鲜。”,或是:“上访者百分之九十九都是神经病”的话,黄石认为自己的弱者心理肯定会变得更严重了,很可能会严重到心理疾病的地步——陷入一种很容易受到外界蛊惑并且总是不明真相的状态。因为如果想相信科学之花在这样的体制下盛开,就必须相信这些大师都是精神分裂者——他们在日常生活中不敢越雷池一步、攀附权贵,但是在科学探索中却是思维活泼、不畏强权。不可否认有这种可能性,严格说来只是概率比较低。


   
























您为了拿那5美分真是辛苦了...那我就再捞一次..
最后一句话是亮点 楼主我看好你
我有点想不通超大版主在这个时候不下手是为了体现有容乃大?
平时扣分那么积极的劲头哪去了?
好,我捞了!
楼主除了第一句我能看得懂之外,别的真不知道在表达什么
社会发展(经济、科技、民主等等)的快慢与政治体制紧密相关。
最后一句我也能看懂,嗯,体制问题。超大不讨论这个吧。
同意6L观点。
撸主一路走好…
夹带私货了吧。。。
铺垫了那么就原来观点在最后啊!
lz在cd刷一天存在感了
“现在各种关键项目不再有一流聪明的大脑的主导,而是一群庸才在"上班"”

MD看着TG航天科技人才储备在泪奔
楼主为了刷分已经神志不清了
恭喜楼主,你的语文水平可以小学毕业了!

说只有4年级水平有点谦虚了!

首先要考虑中国的战机水平是从什么水平开始起步的,撸主,你所憎恶的体制几乎重构了整个中国,当然包括战机研制水平。最后说一句,辛苦了,太操劳容易早衰!
楼主啊。。。别的我就不喷你了,给你举个例子,现在在美国学ee,通信的人毕业找不到工作,不是我胡扯,MIT的学生都很难找到工作,这是我亲耳听波士顿当地人说的。大批大批的人学成了回到中国。你自己遮住眼睛捂住耳朵,但不代表天上没有太阳空中没有鸟叫。

关于大规模,高质量的人才引进,请自己去百度关键词“千人计划”,“百人计划”。我现在正在和中科大的一位老师合作,他就是百人计划引进回来的,别的也没啥,也就是3,40岁就发了十来篇第一作者的trans而已。不知道您这一辈子能发几篇?又能听说过几篇。

实干兴邦,空谈误国。民粹的口号谁都会喊,而且还一个比一个喊得响亮。不过有道是牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。楼主好自为之。


按照LZ的发帖习惯前面可以不用看了,仅仅看LZ最后一句话。。。。。。LZ看你发的三个贴,劝你见好就收吧!别闹腾了!
还整大字报?自作孽不可活呀!

按照LZ的发帖习惯前面可以不用看了,仅仅看LZ最后一句话。。。。。。LZ看你发的三个贴,劝你见好就收吧!别闹腾了!
还整大字报?自作孽不可活呀!
LZ你的实习期过了没?太直白了,不合格,打回重写!
CD留着这样张口就来的是什么意思呢?哎,捞点吧
今天是捞分开放日????
已举报~!
现在终于知道MD10万网络正规部队,外加众多业余部队,加打工仔的厉害了吧!其实还是整毛子时候的思路!


《窃明》这部小说是很好看的,可是续集《虎狼》就很莫名其妙,尤其是后半部分的“民主大跃进”让人瞠目结舌,其内容是李自成的大顺政权节节胜利已经占领了全国大部分地区,南明只剩下南方四省之地苦苦支撑,但是在穿越者黄石的带领下搞了多党制民主选举后,老百姓积极性空前高涨,人人奋勇个个争先,没几年就把李自成逆推了

记得有人评论道,如果民主和选票那么好使,只要给老百姓一张选票就能让其拥护你,荷兰和英国早就统一欧洲了

《窃明》这部小说是很好看的,可是续集《虎狼》就很莫名其妙,尤其是后半部分的“民主大跃进”让人瞠目结舌,其内容是李自成的大顺政权节节胜利已经占领了全国大部分地区,南明只剩下南方四省之地苦苦支撑,但是在穿越者黄石的带领下搞了多党制民主选举后,老百姓积极性空前高涨,人人奋勇个个争先,没几年就把李自成逆推了

记得有人评论道,如果民主和选票那么好使,只要给老百姓一张选票就能让其拥护你,荷兰和英国早就统一欧洲了
民主这东西,仅仅是避免最坏的而已
如果说别的扯到体质文题还可以,但发动机落后扯体质文题有点太牵强。两弹一星的成功,钱老功不可没,因为他不但是一个火箭专家,他还是一个系统和体系的创立者,这除了他的学习和工作背景之外,还与他的天赋有关,说白了,这是老天赐给中国两弹一星的的一位杰出的科学家。
而发动机则缺乏这样的一位能够站在战略高度,能够给出一个清晰的大的发展框架的领导者。所以发动机没有得到应有的重视,而且当时中国没有那么大的国力,同时支撑太多的高精尖项目。而且发动机的研制体制也有问题,总是以飞机拉动发动机,飞机一旦因为设计目标过于超前或落后,项目下马,发动机也跟着下马,这种时间和技术的浪费在不停的重复,最终竹篮打水一场空。而不像MD,搞核心机,以核心机为基础,不断地开枝散叶,最终硕果累累。
而且西方的发动机和飞机是飞出来的,是烧出来的,你就算有人,人才是他的10倍,一样还是需要大量的实验,这个时间是不可能省出来的。比如人家运行1万小时的实验,你敢只运行1000小时么?
所以对于发动机,习总的那句话是完全适用的:实干兴邦空谈误国!
注册一天发帖三个,楼主威武
体制的问题?呵呵。
当走狗嘛,混到票子和币子就行了,有必要那么卖力气吗?
唉,楼主啊,至于吗?找个正当工作谋生不好吗?
初中生看问题就是不一样啊,自信的中二啊
捞分
一路顺风!大明白。
看到人民群众自觉制抵西方的反动宣传,我很欣慰。